Logo nl.boatexistence.com

Hoe worden observaties en beoordelingen gebruikt om de planning te informeren?

Inhoudsopgave:

Hoe worden observaties en beoordelingen gebruikt om de planning te informeren?
Hoe worden observaties en beoordelingen gebruikt om de planning te informeren?

Video: Hoe worden observaties en beoordelingen gebruikt om de planning te informeren?

Video: Hoe worden observaties en beoordelingen gebruikt om de planning te informeren?
Video: An Introduction to Observation, Assessment & Planning 2024, Mei
Anonim

Observatie helpt ons de voortgang van kinderen te beoordelen; we kunnen te weten komen over de specifieke zorg- en leerbehoeften van elk kind. We kunnen dan de volgende stappen in de ontwikkeling en het leren van kinderen plannen. Om meer te weten te komen over een kind, moeten we het observeren op een manier die waardevol is voor het kind en die onze tijd optimaal benut.

Wat is de observatiebeoordeling en planningscyclus?

De observatie-, beoordelings- en planningscyclus (hieronder) verklaart de manier waarop observatie ons in staat stelt om ons bewust te zijn van en te 'zien' het unieke kind in de bredere context van hun levens met inbegrip van hun familie, cultuur en gemeenschap (het grotere geheel), evenals de context van hun dagelijkse ontwikkeling en leren (…

Wat is het belang van observatie en beoordeling bij het plannen van het curriculum?

Observaties, documentatie en de resultaten van andere formele en informele beoordelingen worden gebruikt om informatie te geven over de planning en implementatie van het dagelijkse leerplan en ervaringen, om te communiceren met het gezin van het kind, en om de effectiviteit van docenten en het programma te evalueren en te verbeteren.

Hoe wordt observatie gebruikt bij beoordeling?

Observatie biedt de mogelijkheid om een proces of situatie te volgen of te beoordelen en bewijs te documenteren van wat wordt gezien en gehoord Het zien van acties en gedragingen binnen een natuurlijke context, of zoals ze zich gewoonlijk voordoen geeft inzicht en begrip van de gebeurtenis, activiteit of situatie die wordt geëvalueerd.

Wat zeggen de Eyfs over observatiebeoordeling en planning?

De EYFS vereist dat de beoordeling begint met observatie van de kinderen. … Observaties moeten worden geanalyseerd om toekomstige leermogelijkheden te plannen en inzicht te krijgen in hoe kinderen het beste lerenresultaten. Simpel gezegd, een resultaat is het resultaat van een activiteit, door een volwassene of door een kind geleid.

Aanbevolen: