Curriculum is wat op scholen wordt onderwezen, instructie is hoe het curriculum wordt gegeven en leren is welke kennis of vaardigheid is verworven (Wiles et al., 2002). … Verder is curriculum de inhoud van wat wordt onderwezen en instructie is de implementatie van lesgeven volgens het academische curriculum.
Wat is het verschil tussen leerplan en lesgeven?
Leraar is het medium waardoor een leerplan wordt afgeleverd op de manier waarop het bedoeld is. Curriculum wordt aan docenten verstrekt in de vorm van tekst. Het is een stappenplan, een gids over wat je de studenten moet bezorgen en op welke manier.
Wat is de relatie tussen de leraar en het leerplan?
Actief leren
De rol van docenten in het leerplanproces is om studenten te helpen een betrokken relatie met de inhoud te ontwikkelen. Actief leren zal de focus en het behoud van het curriculum vergroten, wat resulteert in een spannende leeromgeving.
Wat is een leerplan voor onderwijzen en leren?
De term leerplan verwijst naar de lessen en academische inhoud die op een school of in een specifieke cursus of programma worden gegeven … Het leerplan van een individuele leraar zou bijvoorbeeld de specifieke leerstof zijn normen, lessen, opdrachten en materialen die worden gebruikt om een bepaalde cursus te organiseren en te onderwijzen.
Wat is leerplanverschil?
Belangrijkste verschillen tussen syllabus en curriculum
Curriculum verwijst naar de algemene inhoud, onderwezen in een onderwijssysteem of een cursus. … Syllabus is ingesteld voor een bepaald onderwerp. In tegenstelling tot curriculum, dat een bepaalde studierichting of een programma omvat. Syllabus wordt opgesteld door docenten.
